有关入队申请书
我们眼下的社会,申请书与我们的生活息息相关,我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。写申请书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的有关入队申请书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有关入队申请书1
尊敬的少年先锋队组织:
您好!
我叫xx,是一年级三班的一名学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,积极回答。
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年x月xx日
有关入队申请书2
尊敬的中国少年先锋队组织:
我是xx小学一年三班的xx,我申请加入中国少年先锋队组织.成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。
我愿意遵守少年先锋队章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结同学,遵守各项纪律,积极参加各项活动,热心为大家服务。我在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累。时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
从今天起,我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展,成长为祖国现代化建设合格的接班人。
此致
敬礼!
申请人:xx
x年x月x日
有关入队申请书3
敬爱的少先队组织:
您好!我是一年级一班的学生,今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子,听老师的话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日入队。
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年x月x日
有关入队申请书4
尊敬的中国少年先锋队组织:
您好!
我是武平县附属小学一年级一班的刘腾,我申请加入中国少年先锋队。我希望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。
通过学习,我知道了中国少年先锋队,是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。
如果我能加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我是一名学习委员,我要带头好好学习,遵守纪律,不迟到、不早退,尊敬老师、帮助同学,爱护红领巾。在学习上,刻苦努力,争取好成绩;在劳动中,不怕脏、不怕累,给同学们做表率。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的.一份力量。
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年x月xx日
有关入队申请书5
我是年级小学生,我要求加入队。
我知道少先队是领导的,我要听党的话,做党的好孩子。
我知道红领巾是()的一角,是革命先烈的鲜血染成。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。
申请人xx
20xx年月日
有关入队申请书6
尊敬的中国少年先锋队组织:
您好!
我是一年级四班的学生xx.我志愿加入中国少年先锋队。
我知道少先队是中国共产党领导的,从小我就知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的所以我一直向往着戴上红领巾的那一刻。
我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课认真听讲认真完成作业,爱护公物,争取做一名优秀的少先队员。
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年x月xx日
有关入队申请书7
尊敬的中国少年先锋队组织:
您好!
我是一年班的学生,从开学到现在,我从不迟到旷课,并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的活动,并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课,我非常的渴望有一天我也能像他们一样,成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。
在我成为少先队员以后,我会继续努力地学习,并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生,成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼!
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年x月xx日
有关入队申请书8
尊敬的少先队:
我是xx小学一年三班的xx,我志愿加入中国少年先锋队。中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
我愿意遵守少年先锋队章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结同学,锻炼身体,培养能力,遵守各项纪律,积极参加各项活动,热心为大家服务,努力学习,争当先进,在劳动中,不怕脏、不怕累。立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
请老师和同学们监督我,争取早日成为一名合格的少先锋队队员。
申请人:xx
xx年x月x日
有关入队申请书9
尊敬的中国少年先锋队组织:
您好!
我是xx小学一年四班的xx,我申请加入中国少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。
通过学习,我知道了中国少年先锋队,是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。
加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的一份力量。
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年x月xx日
有关入队申请书10
尊敬的中国少年先锋队组织:
您好!
我叫xx,是一年级的学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,积极回答问题,好好学习,天天向上。
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年x月xx日
有关入队申请书11
我叫____________是______年级_______班的学生,我要求加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。 老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。
申请人:__________
________年___月___日
入队申请书范文
尊敬的少年先锋队组织:
我是一年级一班的 ,我志愿加入中国少年先锋队。我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾,将更加努力好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。
敬请批准!
申请人:×××
20xx年××月××日
有关入队申请书12
尊敬的中国少年先锋队组织:
您好!
我是xx小学一年三班的同学xx,我志愿加入中国少年先锋队。因为中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
我愿意遵守队章,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。
鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。只有像解放军战士那样不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。
我们每个队员都应该在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,为它增添新的荣誉。立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年x月xx日
有关入队申请书13
敬爱的少先队:
我自愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。
自上小学以来,在金老师的教育下,我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。在一(2)班这个集体里,我快乐的学习,健康的生活。我爱我的老师,同学和班级。
我自愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请,我会更多地严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。
申请人:xx
XX年x月x日
有关入队申请书14
尊敬的校园纠察队组织:
我是一年级(3)班的 xx同学,我申请加入校园纠察队。
我会发扬少先队员积极、模范的带头作用:尊敬老师,团结同学,上课认真听,作业认真完成,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。
申请人:xx
20xx年10月14日
有关入队申请书15
基本情况:
1.人员情况:
小学教研室共有教研员12人。其中语文3人,数学3人,英语、思品、社会、自然、劳技、幼教各一人。今年暑假将有两人退养。小学教研室属
缺编运行状态。
2.工作情况:
本学期可谓多事之秋。“非典”打乱了我们正常的教育教学工作,尽管如此,我小学教研室的教研员在中心的正确领导下,团结协作,为打赢抗击非典的战役,坚守岗位,自觉创新,做好各自的本职工作。
加强学习:小学教研员除完成中心要求的学习任务外,都在自学教育教学理论,学习课程改革精神,学习课程标准,学习培养学生创新精神和实践能力的指导意见,不断更新教育观念,做政治、业务读书笔记。特别是“非典”时期,教研员系统的学习教育教学理论,总结教研经验和规律,制定今后教研的方案。为今后的教研工作和课改实验工作奠定了坚实的基础。
集体下校10所(园),视导听课120节,其中优等课55节,占%,良好课63节,占%,不合格课2节,占%。
共组织教研活动100余次,形式有:新教材培训;教材分析;研讨课;课题研究;专题讲座;教师培训、业务员长培训及在这个特殊时期,准备及指导部分优秀教师做抗“非典”电视讲座的内容安排、分发有关提高教育教学质量的文字材料等。
准备了召开表彰区先进教研组的会议材料。渤油一小开展教研活动的先进经验、各先进教研组精彩的教研片断、学校领导的得体的教研评价,必将带动和影响全区各级各类教研活动的规范、扎实的开展。
完成了课程改革的推动工作。
思品、社会学科圆满
完成了“天津市培养学生创新精神和实践能力”观摩研讨课的任务。
组办二—五年级学生学法指导班。
组织五年级学生参加市小红花竞赛,成绩较好。
进行期末质量的监测安排,对统检科目进行命题。对各年级的单元练习卷进行命题。并进行教学分析。
(10)出版了《塘沽区幼儿园优秀活动设计汇编》。
(11)认真做好各几个各类的课题研究工作。
(12)协助教育局督导室搞好学校的督导工作;与教育中心各科室协调,搞好工作。