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初一班工作计划

时间:2024-07-11 16:32:52
初一班工作计划3篇

初一班工作计划3篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初一班工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

初一班工作计划 篇1

本人任教班级为初一五班六班。通过上一学期的努力,两班的英语成绩比刚入学时有了较大程度的提升,本学期我将再接再厉,努力把两个班的英语学习提升到更高的层面。以下为本人本学期的教学计划。

一,学生基本情况分析。

五班共有学生36人,六班共有学生32人。通过一学期的学习,学生们基本明确了初中英语学习是怎么回事,英语学习的各个方面都慢慢走上正规,从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解,有些同学越学越有兴趣,积极性很高,但亦有个别英语基础薄弱的同学把这门课当成负担,本期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,全面提高教学质量。

二,目的要求。

1. 根据学生的特点以及英语学习的规律,采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境,让学生运用所学语言开展活动。

2. 本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯(包括预、复习习惯,书写、朗读习惯,及语言行为习惯),以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开。还要注重培养学生的自学能力,在上学期的基础上,指导及鼓励他们多使用工具书。

3. 从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,进一步加强对学生的学法指导。

4. 充分利用直观教具和现代化的教学手段,注重现代技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。

5. 认真钻研教材,掌握每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,根据的学生年龄特点及班级的实际情况,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,写出各单元中的每课教案。

三,具体措施

总原则:提高课堂利用率,有效利用课堂时间。尽可能地挖掘优等生的潜力,促使其提高。对于成绩较弱者,针对性地进行帮补,并通过优等生的帮助促其进步。其中尤以培优工作为重中之重,希望通过培优工作把整体成绩向上提,努力向一二班靠拢。

1.在课堂上体现知识的梯度,扩大照顾面。

2..引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。

3. 实施“一帮一”活动,让成绩好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。

4. 在作业布置上,分A.B类。B类为必做部分,A类则为难度较大的作业。同时为了配合培优工作,定时定量给好学生额外布置一些有助于提高其综合能力的练习。

5.建立英语学习小组,并以小组为单位开展“每日一读”的活动。同时,整合家长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。

6.每天利用固定时间进行阅读训练,使学生能尽快掌握阅读技巧,培养阅读兴趣,从整体上提高学生掌握语言知识的能力。

相信通过努力,在领导和各位老师的帮助下,五六班的英语成绩在本学期将会有较大的提高。

初一班工作计划 篇2

基本介绍:初一(9)班由22名男生,17名女生组成。男生在庞大的班委队伍仅占2人,一为班长,二为劳动委员。其中劳动委员本身就是一个行规有问题的学生,无榜样性,无是非观念,无上进心。

为改进这种状况,这学期的首要任务、措施如下:

1. 加强小组的建设。每个小组由6-7人组成,其中涵盖组长,中队委员,学习有问题者,活动积极分子,成绩优秀者,调皮捣蛋分子以及劳动积极分子。每位成员必须明白自己的职责,以小组的荣耀为己任,任何问题的解决以小组为基本的额处理单位。比如:作业的订正,劳动的安排,活动的开展,班级纪律的恒定等。

2. 一个月后,进行中队改选,选出有能力的,有责任心的,有上进心的, 有正确的思想观,道德观,价值观,有明辨是非的能力。不排除那些行为规范不端,但能改变自己的'老师和学生心目中的差生。

3. 一个月一次,开展班级讨论,制定可行的班级计划,杜绝一切可能会发生的突发事件,防患于未然。

4. 树立榜样作用,一,两个星期一次,大力宣传在学习中,班级工作中,社会生活中表现出来的好人好事,让孩子先明白好的定义,而不是颠三倒四。除了给表现突出的孩子叫上德育分,小组分,学科分,并适当进行物质奖励。让九班的同学重新认识许多问题,以一个正常的道德标准老衡量自己的言行。

6. 以表扬为主。让孩子在赞美声中成长,不要让他们的美好初中生涯沉浸在谩骂的海洋中。

7. 批评为辅。让孩子能够切身意识到自己的问题,不要刻意说教,以理服人。

8. 在班级里树立“尊师重教”的风气,从而做到“听家长的话,做家长让做的事”。

9. 经常给家长和孩子提出合理化的建议。让家庭教育真正做到和学校教育一致。从家长的角度考虑问题。尽量不麻烦家长,让学校教育发挥最极致的作用。

10. 积极鼓励孩子参加学校,班级组织的有益活动,充分调动孩子尤其是活跃孩子的积极性,把他们的精力调动到正当的方面,减少在班级捣蛋的机会。

11. 合理安排好的孩子对捣蛋孩子的帮教工作。同时密切观察彼此的动向,随时调整。

12. 希望家长群能给与好的建议,大家同心同德把班级建设成为一个“阳光,有爱心”的班集体。

目标:

1)稳定,开心,阳光,正气的班集体。

2)有良好学风的班集体。

3)进入梯队的人数达到平均值:9人。

4)一个强大的班委,敢讲真话,敢和不良行为作斗争的组织。

5) 老师在,老师不在一个样的班级。

6) 尊师重教的班级。

7) 朝气蓬勃的班集体。

8) 每个学生都能获得成功体验的班集体。

初一班工作计划 篇3

本学期,本人担任七年级x班的班主任,刚刚从小学升入初中,作为班主任必须要制定一个可行性方案,应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如上:

一、培养良好的班风

强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

三、做好个别学生的教育工作

面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,或是学习差,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如上:

对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况上就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症上药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、及时了解学情

经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上上功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

五、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

六、学校教育与家庭教育相结合

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症上药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对上一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向有经验班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取xx班在本学期中做到稳步前进,成为一个积极向上的班集体。

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