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学年工作计划

时间:2024-07-11 16:23:36
精选学年工作计划模板九篇

精选学年工作计划模板九篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的学年工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学年工作计划 篇1

为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:

指导思想:

以屏教发(20xx)17号文件精神为指导,即“进一步加大学校安全工作力度,明确目标,落实责任,强化管理,努力构建安全、稳定、和谐的校园环境,确保学校及广大师生生命财产安全,以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神,牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想,健立健全学校安全工作管理机制,强化责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

具体措施:

一、健全组织,明确分工,责任到人。

学校成立安全工作领导小组,如下:

组 长:熊著蓉(校长)

副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记)徐祥华(总务主任)

成 员:徐莉朱砚周洪太李世华曾麒儒

任执兵胡蓉杨必映张晓燕徐备

谢小鹏陶远蓉肖杰文宏芳徐晴

童小平廖胜屏

分工如下:

熊著蓉(校长)对学校安全工作负总责

朱淑屏分管学生安全

徐祥华分管学校后勤安全

徐莉负责师生思想教育方面的行为规范安全朱砚负责师生教学方面的安全

周洪太师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全

童小平住校学生的安全

何德为师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全

李世华七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全

陶远蓉八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全

谢小鹏九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全

廖胜屏门卫方面的安全

任执兵七、1班班级学生管理方面的安全;

胡蓉七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。

杨必映九、1班班级学生管理方面的安全

张晓燕九、2班班级学生管理方面的安全

肖杰八、1班班级学生管理方面的安全

文宏芳八、3班班级学生管理方面的安全;

曾麒儒七、3班班级学生管理方面的安全

徐备教职工思想工作安全;

1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。

2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

二、预防为主,防患于未然

1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。

3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。

4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的安全工作。

三、校内安全

1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。

学年工作计划 篇2

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质,教师学年工作计划。

借此对个人发展规划之际,我重新审视了自己,“解剖”了自己。从四个方面来制定计划:

1、本人在新的学期中做好活动前要的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。

2、主动与家庭配合,采用多种形式,指导家长正确了解幼儿园保教的内容,热情的接待家长的来访和咨询。及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。改变以往集中活动的教育模式,尝试以主题活动带动主题活动,以集体探索、同目标不同形式分小组探索与分区活动相结合的多样化的活动形式开展活动,在日常中认真观察、记录孩子的表现,倾听孩子的心声,了解幼儿的发展水平。继续培养幼儿的自理能力和培养良好的生活常规。

3、加强自身专业的学习。幼儿教育的发展很快,新课程、新理念层出不穷。为使自己在教育的岗位上不掉队,不落伍,就要时刻紧盯当前的教育新形势,了解新动向,熟悉新教法,在理念和观念上跟上时代的潮流,平时多注意观察积累幼儿的一日生活中的各种案例,多动笔,多思考,促进自己的专业成长。

4、多向有专长的教师学习。三人行必有我师,园里每一位老师都有自己的长处,多和同事交流、合作,多听优秀教师的课,学习别人的优点和特长,整合自己的特点。克服自己的懒散情绪,不急不躁,提高自己的电脑应用水平。多参加园里的活动,在力所能及的情况下发挥自己的长处,使自己得到锻炼和提高,为自己创造更美好的人生舞台。

爱,就是去了解幼儿的特性与需要;爱,就是要付出辛勤,等待和承担责任;爱,就要学会适宜的珍惜与恰当的欣赏.以后,我会以我的爱永远陪伴孩子们成长!

学年工作计划 篇3

为了认真落实好学校的部署工作任务,为了更好使高中教研工作有条无紊地进行着,现将本学期高中教研具体工作安排如下:

一、集体备课、公开课

每位教师上一节公开课,上公开课前必须进行集体备课活动,由科组长负责。科组长要做好材料的收集工作,如科组活动记录、活动拍照、制作美篇等。

二、优质课评比活动

优质课评比活动由教研室具体 ……此处隐藏8385个字……,实现“一年基本规范,二年站稳讲台,三年教有特色”的培养目标。

5、配合市“8282”培养工程,通过多种形式的教学研究活动,为广大青年教师的健康成长创造条件,搭好舞台。

(三)更新观念,激发活力,积极适应新课程改革要求。

全体领导和一年级教师要准确把握新课程改革的精髓,由于新课程的功能强调了要从单纯课本传授知识转变为体现引导学生学会学习、学会生活、学会做人,形成正确的价值观,新课程的结构追求综合化,可选择性,注意经验性课程,研究性学习,结合实践活动课程等,新课程的内容也转变到紧密联系学生的生活以及现代社会、科技的发展。增加了学生终身学习必备的基础知识和技能、因此,我们在实施中要注意改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生收集和处理信息能力,获取新知识的能力,分析、解决问题的能力以及交流合作的能力。全体领导和教师要挤出时间去学习,研究新课程,着重探索课程三维目标的落实、学习方式的变革和师生评价制度的改革。

1、开展系列化主题教研活动,切实提高效益。

2、在评价方面,尝试覆盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,全面开展学生道德素质、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与能力等方面的评价。评价手段要多样,既注重期末、更关注平时,实行面试与笔试、考查与考试并用,既重过程与又重结果,各教师。

学年工作计划 篇9

一、指导思想:

在新学期的工作中,信息中心将认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园网络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

二、工作思路:

根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。

三、工作重点及实施措施

(一)校园信息化建设方面。

1.加强和完善学校网站管理工作,进一步完善校园网站的功能,本学期将对校园网站进行改版,改版后的网站将更加体现责任和分工,保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。

2.继续完善和发挥定边实验中学微信公众平台在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程,不亚于开展一个教育信息化项目,因此本学期将加大对微信公众平台的推广和内容的完善,完成对微信公众平台的认证工作,进一步开发微信公众平台的高级功能,以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。

3.做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,和其它处室合作完成陕西省“人人通”工程的资源上传工作。

4.加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行

培训提高,先期做到一线教师基本会正确使用新配备的电教设备的使用。

5.认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。

(二)日常管理和设备维护方面。

1.建立健全岗位责任制度:做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。

2.继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强网络安全管理,保证网络畅通,为师生提供洁净的网络环境。

3.做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

4.加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

5.充分利用清华远程教育网、英才网等先进的教育网站,引进先进的教育方法和理念。

(三)加强图书室、阅览室的管理

1.加强学习,提高素质

加强图书室及阅览室工作的政治学习和业务学习,进一步提高工作政治思想素质和业务素质。

2.规范上机编目,认真工作

做好图书室编目工作:有如下几点;a 、 图书分类(先归大类,后归小类);b、贴图书条码(每一本书最前面一页和最后面一页各贴一张同号码的图书条码);c 、上机编好每一本图书的各项信息包括索书号、卷次号册次号等;d、打印书标和贴书标;e、贴色标;f、贴保护膜;g、加盖图书室专用章(最前一页和任意一页);h、清好书标归类上架。

3.明确职责,提高图书室及阅览室工作责任心和工作质量。

4.做好图书上机编目上架。

5.做好图书日常工作,图书编目、期刊登记,新旧书编目,整理清洁卫生工作等,要以良好的心态,还要积极的服务认真的态度做好图书上机编目的一切工作。

6.图书室图书管理系统需更换,做的图书信息化管理。

(四)加强实验室建设及管理

1.充分利用现有的教学仪器,力求做好大纲的演示实验和学生实验,如果条件不够,要尽可能用类似的实验或演示实验代替。

2.要求实验教师在进行实验教学时,要使学生明确实验目的,会正确使用实验仪器,会作必要的实验记录,会跟据实验数据得出实验结果,并能写出简单的实验报告。

3.学生在进行实验时,教师要加强指导,教育学生爱护公共财物,不得随意损坏实验器材。遵守实验规章制度和操作程序,保证实验的顺利进行和师生的生命安全。

4.实验室要不断充实实验器材、设备,购买研制新设备,更要加强现有仪器设备的管理和维修,充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。

5.建立建全实验室的各项规章制度,保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作,确实发挥实验室在教学中的重要作用。

6.管理人员要做好每天的实验室使用情况登记。

  
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