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工作方案

时间:2025-03-31 09:31:35
精选工作方案范文6篇

精选工作方案范文6篇

为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的工作方案6篇,希望对大家有所帮助。

工作方案 篇1

为进一步做好综治民调宣传工作,推动全县社会管理综合治理工作,构建平安和谐龙山,提高人民群众安全感和满意度,特制定本方案。

一、工作目标

1、通过综治民调进行宣传引导,实现我校教师及家属客观正确评估全县社会治安状况和干部队伍形象,力求政法综治工作成效与全省综治民调一致。

二、工作机构

成立综治民调工作领导小组。

组长:向邦勇

副组长:张昌平、陈胜银、向明成

成员:杨波、张军、龙腾波及各班班主任

三、工作内容

1、调查摸底。对我学校所有固定电话用户进行全面的摸底登记,做到电话用户不漏一户,登记信息不缺一项,并填写好《工作人员通讯信息摸底表》。

2、召开会议。我校召开教职工会议。宣讲我县深入开展的老城区改造以及打黑除恶、收刀缉枪、禁毒扫黄等专项行动,交通、治安等突出问题得到明显改善,对教职工提出的问题进行答疑解惑。

3、走访宣传。通过入户宣传、电话宣传、发放宣传资料等多种形式,引导学校教师、离退休老同志及家属、学生及学生家长从维护龙山整体形象出发,客观公正评价我县的社会治安状况和干部队伍形象。《你我共携手守护平安县》宣传单要发放到每一名教职工、离退休老同志。

4、学生宣传:开展法制教育,结合青少年实际开展思想道德建设工作,发放《致学生家长的一封信》,动员学生家长积极参与平安创建,积极评价龙山。

5、营造氛围。加大综治民调工作的宣传力度,悬挂宣传标语。

6、加强单位内部巡逻。城区各校要组织内部巡逻防控活动,进一步落实保卫制度。

7、开展教师联系学生家长活动。我校根据实际情况,组织班主任、任课老师利用家访契机,深入学生家庭开展综治民调走访引导工作,并填写好《学校联系服务学生家长台帐》。

四、工作要求

1、统一思想,提高认识。

2、严肃纪律,强化督查。按照“问题不解决,干部不放假;事情不办妥,人员不离开;矛盾不化解,领导不离岗;工作出差错,责任追究不放过”的原则,严肃工作纪律。对因工作疏忽大意,思想认识不够造成不良影响的,追究相关责任人责任。

工作方案 篇2

根据《中国共产党XX省委办公厅XX省人民政府办公厅关于印发〈20xx年全省十项民生工程实施方案〉的通知》(川委办〔20xx〕1号)、《XX省政府安委会办公室关于印发〈XX省20xx年安全社区建设工作意见〉的通知》(川安办〔20xx〕31号)精神,经市政府领导同意,现就做好全市20xx年度安全社区创建工作提出如下意见。

一、总体要求

紧紧围绕党的十八大提出“强化公共安全体系建设”和“在改善民生和创新管理中加强社会建设”的总体要求,按照先省级后国家级的安全社区建设思路,在党委领导下,深化“政府负责、安办牵头、社会参与、联合共建”的安全社区创建工作机制,夯实安全生产基层基础工作,扎实开展安全社区建设各项工作,不断提升社区软硬件环境和居民安全素质,逐步实现“人人平等地享有安全与健康”。

二、工作目标

20xx年,全市建成6个省级安全社区(其中,前锋区代市镇创建省级安全社区为省定民生工程目标任务);启动建设15个省级安全社区、2个国家级安全社区建设项目(具体任务分解见附件)。

三、工作措施

(一)统一认识,加强领导,明确职责。

安全社区建设秉承“大安全”理论,点多、线长、面广,涉及居民生产、生活多个领域,是一项惠及百姓的民生工程。各级各部门务必高度重视,克服迷茫、畏难、抵触情绪,切实转变思想观念,创新思维方式,有效整合行政资源,做到关口前移、重心下移,全力以赴地开展安全社区创建工作,千方百计完成今年安全社区建设目标任务。要加强组织领导,注重工作统筹,严肃工作纪律,确保创建质量。要落实人员,明确职责,制定规划,保证投入,及时研究解决创建工作存在的难点和疑点。各级安全生产委员会办公室要加强指导与服务,当好参谋,及时帮助协调解决创建工作中出现的问题,强力推进创建工作。各相关单位要根据自身工作实际,从人、财、物方面全力保障、积极参与,特别是在工程项目建设方面全面倾斜,保证创建区域内本行业、本领域全面达到安全社区标准。

(二)理清思路,细化目标,全力推进。

一是明确机构,落实人员。

各级各部门要建立健全创建工作机构,落实具体人员,明确具体职责,真正做到按职责要求认真履职尽责。

二是细化方案,强化措施。

启动、创建工作要围绕市委、市政府下达的目标任务数,采取倒排工期推进的方式,从完成数量上、时间上、标准上进一步细化工作方案,硬化工作举措,狠抓工作落实,保证工作任务按时顺利完成。

三是狠抓项目,全力推进。

在广泛摸底调研基础上,各创建单位要充分调动各项目促进组的力量,全面开展区域内事故与伤害危险因素诊断,掌握社区高危人群、高风险场所、重大危险源分布、安全隐患等情况,确定交通、工作场所等安全重点项目,有针对性地组织实施,各区市县对口部门负责指导每个安全促进项目建设,工作实行每月1次阶段评估,查漏补缺,边建边治,修订完善,确保项目实施效果。

四是完善条件,全力保障。

逐步做实社区内生产企业、安全隐患、各类车辆等基础台账,制定事故与伤害预防控制和风险控制计划。建立健全各类安全责任体系机制和制度,创新安全管理办法措施。分门别类建立各种文字资料和音像原始凭证,分析归类各类问卷调查和培训宣传记录,建立健全安全社区创建档案。同时,针对安全隐患和问题,抓好隐患整改,添置相应的安全设施设备和健身娱乐设施设备,营造安全氛围,创建健康环境。

五是搞好自评,及时申报。

各创建单位在完成创建项目建设后,要立即组织相关人员、技术队伍全面开展自查自评、查漏补缺,自评合格后,写出创建自评报告和评定等级申请报告,及时填报相应表册,逐级申报。省级安全社区由省安全社区支持中心派出专家组考评,国家级安全社区由国家安全社区支持中心派出专家组考评。启动创建省级安全社区在省安全社区支持中心备案,启动创建国家级安全社区在省、国家安全社区支持中心同时备案。根据全市安全社区创建工作开展要求,20xx年全市安全社区启动备案工作在7月30日前全面完成,创建省级安全社区评定工作在10月30日前全面完成。

(三)强化投入,多方筹措,保障经费。

安全社区创建是一项政府工程、民生工 ……此处隐藏2625个字……作重点:

1、加强教师业务学习,组织教师学习相关教育理论,并把理论知识运用到课堂教学实践、课题研究中,认真备好课,写好教学反思、教学论文,教育叙事等,进行讨论交流,并开展评选活动。积极组织教师参加上级部门举办的教师培训学习、讲座等活动,不断提升全乡教师的业务水平。

2、立足课堂,实施有效教学,全面提高教学质量,积极探索教研与教学的新思路、新方法,切实加强幼儿园和小学课堂教学研究,开展丰富多彩的学科教研活动。

3、进一步强化镇级教研活动质量,重点突出新课程改革中的教学研究,为骨干教师、教学能手交流课程改革经验提供平台,组织教师教学基本功训练与竞赛活动,推动全镇教研工作向深层次和高水平发展。

4、加大对教学常规管理,坚持实行教学常规月查制度,认真组织教学质量督查。

5、扎实开展好校本研究,坚持以“教学教研一齐抓,课改教研一体化”的工作思路。各教研片、校要把加强校本研究作为提高学科教学质量的重要举措,借助校园农网远资源,加强教师教学业务培训和展示活动,,要有重点地针对教学中遇到的困惑和存在的问题,进行富有针对性和实效性的探究攻关,力争有所突破。

6、加强骨干教师培养,把培养学科带头人、壮大骨干教师队伍作为教研的重要任务,发挥镇内学科骨干教师的引领、示范作用,通过多种形式的教研及“教师帮带”活动的开展,促进教师整体素质的提高。

7、继续开展“走出去,请进来”活动,认真组织教师外出观摩学习,外出学习教师要在认真学习的基础上,写出学习心得上报中心校,促进教师队的专业成长。

8、加强学前教育的管理,以“情感教育”、“养成教育”作为学前教育的核心目标,杜绝幼儿小学化教学,提高学前教学质量。

四、具体活动安排:

时间 活动内容 主持 主办单位 备注

二月上旬

组织教师认真学习学习新课程标准,教育教学理论,制定好各科计划,备好超前课。

各校校长、主任

各小学

二月中旬

举行毕业班教师座谈会。

中心学校

墩双中心校

二月下旬

检查各校课程设置、课程分配及课表设置情况。

中心学校

墩双中心校

三月下旬

墩双小学教学研讨课。

中心学校

墩双小学

四月上旬

组织骨干教师外出听课。

中心学校

四月中旬

以校为单位开展互听互评课活动。

各小学校长、主任

各小学

四月下旬

组织期中考试,进行试卷分析。

各小学校长、主任

各小学

五月上旬

1、集罗小学教学研讨课。

2、教育教学工作检查。

中心学校

集罗小学

五月中旬

毕业班模底测试

中心学校

各小学

五月下旬

花园幼儿园教学研讨课

中心学校

花园幼儿园

六月上旬

各校制定好毕业班复习计划,认真组织毕业班毕业测试。

中心学校

各小学

六月中旬

1、各校制定好1—5年级复习计划,认真组织复习。

2、教研教学及班主任工作论文评选上报。

中心学校

各小学

六月下旬

1、组织1-5年级镇级学科检测及期末考试,进行试卷分析。

2、教师教育教学论文评选上报。

3、各校认真写好教研工作总结。

中心校、各小学

各小学

工作方案 篇6

一、 接种目的:减少学生中甲流爆发疫情的发生,降低发病率,降低流感大流行的危害。

二、 接种原则:按照“知情同意、自愿、免费接种”的原则,组织开展甲流疫苗的接种工作。

三、 接种范围:我校在册的全日制本科生和研究生,国际教育学院学生,继续教育学院学生,Xx学院学生。

四、 工作步骤

(一) 宣传动员:各院系年级辅导员培训结束后,立即对学生进行宣传动员,发放《Xx市甲型H1N1流感疫苗接种知情同意单》,学生在知情同意的基础上自主、自愿决定是否接种疫苗,自愿接种的人员先填写接种知情同意单上的基本信息,暂不签名和填写日期,待接种时由医务人员确认后再签名填日期。各院、系将接种学生名单以电子文档形式填好,打印文档,于12月17日16时前发电子邮件并报送打印的文档至医院预防保健科[email protected] 。

(二) 确定临时接种点

1. 临时接种点设在艺文馆,由医院、学工处、后勤集团负责布置临时接种点。

2. 临时接种点的设置要求:具备与接种对象数量相适应的疫苗储存、接种的基本条件,做到候诊区、接种区和观察区“三个功能区”分开设置,并有明显标志。

(三) 接种时间安排:12月21日开始接种,各类学生接种的具体时间由医院安排后通知各院系。

(四) 接种现场组织工作

1. 由学工处、后勤集团、保卫处负责接种现场的组织工作,确保接种所通风、清洁和保持安静,保证接种工作安全、有序地展开。

2. 各院系学生工作分管领导要负责做好本单位学生接种现场的组织工作。确保已安排的学生按时到场,接种后必须在观察区留观30分钟后方可离开(应记录时间)。

3. 各院系在接种前一天应确认自愿接种对象的健康状况,并派专人落实接种当天的健康观察,将体弱者的健康状况及时告知现场医务人员。

4. 必须携带知情同意单。

(五)禁忌症

接种前请如实向医生反映既往病史和近期身体状况;有无家族疾病史和以往疫苗接种反应史。如有下述情况不得接种甲型H1N1流感疫苗接种:

(1)对鸡蛋或疫苗中任何其他成分(包括辅料、甲醛、裂解液等),特别是卵清蛋白过敏者;

(2)患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发病期、感冒和发热者;

(3)格林巴利综合征患者;

(4)未控制的癫痫和患其他进行性神经系统疾病者;

(5)严重过敏体质者,对硫酸庆大霉素过敏者;14天内接种过其它疫苗.

(6)年龄小于3岁者;

(7)医生认为不适合接种的其他人员。

(六)接种前注意事项:被种者接种前不要空腹和过度疲劳,防止在接种时出现低血糖现象。在询问诊时应如实详细向医生反映自身的身体状况和既往疾病史,以及最近15天内的身体状况,凡有任何不适,都应向医生反映,必要时可测体温。

接种后注意事项:请在接种后注意留观30分钟,接种后当天不要参加剧烈的运动和体力活动。极少数人接种后可能出现接种部位红肿、发热或过敏反应等,如出现任何不适症状,应及时向接种组织者和接种单位报告并及时就诊。

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